四月中旬历史组唐晓奇老师和杨好环老师分别进行了两堂一起学平台在线直播教学课，分别从高三年级试卷讲评课和高二年级新授课的角度来探索在线直播教学的方式、方法。

28日，教研组内部进行了听课和评课活动，两位老师分别进行了课后反思和教学思路的重建。钱慧青老师提出在线教学要把学生听课的时效性放在第一位，抓住学生在线学习的状态，多采用讨论区或视频连麦的方式互动，亦可以通过布置活动，利用信息化设备查阅资料进行自主学习。刘美老师认为，试卷讲评课属于高三年级普遍采取的教学手段，效果较好。杨老师的新授课，以回顾为导入，分配任务进行课堂活动，并以视频连麦与学生交流反馈，取得了很好的教学成果。

教研组研讨针对本学科在线课堂的优势与不足进行分析，对组内老师推动教学改进，提升在线教学水平和撰写教学案例有较大的帮助。