2020年4月20日，华理科高生化教研组开展了主题为《云端研讨智慧启迪》的教研活动，本次会议由教研组长金晓春老师主持，生化组老师全体参加。

金晓春老师首先介绍了生化组参加近期校园线上教学评比的总体情况，此次教学大赛我们组基本上全员都参与，分别是化学组闫雅倩老师和李芬培老师的新课教学同课异构《探究影响化学反应速率的因素》；生物组张甜老师、张艳芳老师及陈艳老师三节习题复习课及任志宏老师新课教学《伴性遗传》。接着以上老师依次进行说课，其他老师进行评课。

闫雅倩老师和李芬培老师的课，两位老师的课准备都很充分，所用的资源的丰富。包括实验的视频准备，ppt的制作等。不过两位老师也有一个共同的不足之处，上课老师讲得太多，缺少学生的思考，这是后续要继续改进的。张甜老师的试卷讲评课从知识点出发来讲题，讲一题，透一题，学生清一题；张艳芳老师的试卷讲评课，学情反馈精细，通过及时的练习来巩固知识点；陈艳老师的讲评课，针对学生集中的问题来带出考点，通过举一反三解析易错点，重点突出。任志红老师的新授课，老师上课声情并茂，有激情，学生参与课堂积极性高。随后各备课组长汇报了近期生化各年级线上学情分析，金老师提出受疫情影响，等级考延后至6月6日、7日；合格考延至7月11、12，因此需要做好教学进度的调整；开学复课以后及时关心好每一位学生，尤其不交作业下降明显的学生，做好关心和补差工作，树立学生的信心，确保合格考全过。五一放假回来就是二模考，近期高二生物高三化学等级教学增加限时训练，争分夺秒，提高学生做题速度；模块化专题训练聚焦学生易错点及难点，注重查缺补漏，后面利用好二模卷保证教学质量，争取更好的成绩表达。