疫情防控期间，学校的教育教学工作平稳有序开展。4月3日18：30，通过腾讯会议，华理科高如期召开了教研组长例会，全体教研组长准时参加了会议，教导主任沈老师主持了本次例会。

例会首先由本周在我校开设区级在线研讨课的两个教研组介绍活动开展情况。周三数学组承办了“整合网课资源，提高教学效率”的区级研讨活动，刘凤玲老师执教的《正余弦定理的应用》在线教学，为全区高一数学老师和各校教研组长呈现了我校自2月初以来在线教学的探索成果，教研员和观课教师高度赞扬了我校教师很高的在线教学能力，学生的主动参与使得在线教学达到了线下教同样的教学效果。教研组长徐珊老师在教研组长例会上分享了她当天的报告《研究线上教学特点，构建有效数学课堂》，徐老师认为线上教学需要更多的仪式和互动，仪式感有助于增强学生的临场感，互动可以促进学生有效开展学习。教学设计要“三保”——保底、保质、保趣。要充分挖掘数据，用好数据，让数据说话。

地理教研组长顾英老师介绍了周四胡晓婷老师的公开课打磨过程。从接受任务，到之后全体地理老师一次次讨论，到课题确立、内容细化、案例选定，到最后突破传统的课堂呈现，胡晓婷老师的高二等级复习课《农业区位条件》得到了地理教研员周老师的高度评价，尤其是教研组团队的合作值得全区教研组学习。

作为首次开设在线教学区级研讨活动的学校，沈老师对两位教研组长的组织能力表示了充分的肯定，也预祝下周承担同样任务的物理教研组取得成功。

例会的第二项内容是讨论今年年底特色高中展示活动中的课堂教学展示方案，通过前期各教研组的讨论，确定了各组开设展示课的教师名单，有12位教师参加基础课展示，基本涵盖了所有学科。自主拓展和研究课一共9节。接下来的工作是各组要尽全力准备展示课具体方案，确定展示课内容，思考怎样在课堂中呈现我们的特色。

例会的第三项内容是在线教学评比活动。为了规范本校教师的在线教学行为，充分发挥在线教学的独特功能，促进在线教学课堂目标的有效达成，促进教师教的行为改进，学校拟举办在线教学评比活动，教研组长们就时间、方式、参与对象等方面进行了初步讨论。希望通过这个活动，提高教师在线教学能力。

线上开学已经第六周，按照正常的教学进度，即将进入期中复习和考试阶段。例会的最后，大家就期中考试的组织方式进行了讨论，为了检测这个阶段线上教学的效果，作为教学五环节之一，考试是必不可少的一部分，虽然各年级在之前做了限时作业、阶段测试等尝试，有了一定的经验，但是就期中考试性质而言，对于线上考试的组织还是存在一定的挑战，需要大家一起创新。在特殊时期，正是这样的不断探索和创新，才更进一步给在线教学提供保障，实现在线教学的高质量。