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大数据促分层教学有的放矢,数智化助英语教学拓宽思路
发布日期:2021-04-08    作者:华理科高-教导处   

2021年4月6日区级英语智慧教育研讨活动在我校举行。来自全区高中的20多位英语教师参加了本次活动,教研员马燕婷和汤榕老师莅临指导。

李敏老师开设了以大数据为驱动的英语听说课。本节听说课的主题为一个外国学生的武术梦。采用以听为主、听说结合的方式。通过听前预测,听中记录,听后输出,培养学生的知识运用和知识迁移的能力,有效发展了学生的思维品质。并在课前基于大数据对学生进行分层,课堂设置难易两种形式的练习,兼顾学优生和学困生。

课后的研讨环节由数字化教学骨干李丹阳老师主持。首先英语教研组组长王明华向与会老师介绍了我校数智教育教学改革实践尤其是英语组的教学尝试。兄弟学校老师们强烈感觉到了技术支撑下的英语教学原来可以有这么多可能。对于李敏老师的这节听说课,评课老师都给与了高度评价。认为这堂课恰如其分的运用了技术,体现了技术为课堂设计服务的宗旨而非为了用技术而用技术。课堂的亮点是运用了分屏充分体现了基于大数据分层的差异化教学,在同一个时空下使得两种level的同学都能够学有所得,所学适切。

最后李老师总结:智慧教学,技术便利了教学也确实体现了教师的智慧。教研员马燕婷和汤榕老师也对今天的研讨给与了高度评价。

华理科高英语组报道

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