历年来，我校“五全”推进“新柠檬课堂”实践，信息化已经成为学校鲜明特色并引领学校发展，青年教师利用自身技术优势，做出了很大贡献。本学期学校启动了信息技术2.0培训，为了呈现青年教师研究院的探索，研究院决定向全校教师举办“青柠课堂”展示活动，具体实施方案如下。
一、主题
新技术 新教学
二、指导思想
三、活动目的
以“立德树人”为核心目标，以我校倡导的“少教多学，精教善学”为教学原则，打造“三步五环”新柠檬课堂，促进和深化高中教育教学改革，着力提升高中“双新”背景下学科教师整合技术落实核心素养培育目标的能力，提升教师的数据驱动大规模因材施教的能力。
四、活动时间
2021年5月
五、活动组织
教师发展中心
六、活动安排
1、参加对象：青年教师研究院学员
2、听课者：全体教师
3、每位执教者在开课前一周上报上课时间、地点，教学内容自定，在数智空间上传教学设计，结合本节课撰写体现教育教学思想的专题总结，电子稿上交教导处。
4、听课者完成3节以上的听课量，在数智空间评课。
5、相关教研组围绕本次探索课中的教育教学思想、方法、手段，学生能力培养等方面展开讨论，并做好相应记录。
6、教师之间互相配合，在保证教学秩序正常开展的前提下，及时参加活动。凡教研组人员开课，本教研组人员必须参加。
7、青年教师研究院召开专题总结会。
2021年5月7日
附：开课安排
|
序号 |
教师 |
日期 |
星期 |
节次 |
班级 |
课题 |
地点 |
|
1 |
瞿燕娇 |
4.25 |
周日（二） |
第4节 |
高一（7） |
People's Artist |
3301 |
|
2 |
宋桂琴 |
5.12 |
周三 |
第6节 |
高一（8） |
洛川苹果的产业发展 |
3303 |
|
3 |
夏敏 |
5.14 |
周五 |
第4节 |
高三（4） |
试卷讲评 |
3303 |
|
4 |
沈丹丹 |
5.14 |
周五 |
第3节 |
高三（3） |
试卷讲评 |
3301 |
|
5 |
王艺睿 |
5.19 |
周三 |
第6节 |
高一（8） |
雷雨 |
3303 |
|
6 |
任志红 |
5.20 |
周四 |
第6节 |
高一（3） |
生命的结构基础 |
3303 |
|
7 |
陈艳 |
5.20 |
周四 |
第3节 |
高一（6） |
光合作用复习 |
3301 |
|
8 |
杨好环 |
5.21 |
周五 |
第1节 |
高一（7） |
资本主义世界殖民体系的形成 |
3303 |
|
9 |
俞兰 |
5.24 |
周一 |
第3节 |
高一（2） |
研究电解质在溶液中的化学反应 |
3301 |
|
10 |
刘凤玲 |
5.25 |
周二 |
第2节 |
高二（1） |
二项式定理 |
3301 |
|
11 |
王美 |
5.25 |
周二 |
第7节 |
高一（2） |
机械能守恒定律 |
3301 |
|
12 |
文力玉 |
5.25 |
周二 |
第3节 |
高一（1） |
Take take charge of your health |
3301 |
|
13 |
胡晓婷 |
5.26 |
周三 |
第6节 |
高一（4） |
气候洋流复习课 |
3303 |
|
14 |
唐晓奇 |
5.26 |
周三 |
第3节 |
高二等级班 |
中国古代的民族关系与对在交往 |
3303 |
|
15 |
潘正栋 |
5.26 |
周三 |
第6节 |
高一（7） |
丰富多彩的建筑样式 |
3301 |
|
16 |
张甜 |
5.27 |
周四 |
第3节 |
高一（7） |
遗传病和人类健康 |
3401 |
|
17 |
李星霖 |
5.27 |
周四 |
第3节 |
高二（8） |
信息时代的语文生活 |
3303 |
|
18 |
李芬培 |
5.27 |
周四 |
第3节 |
高二（5） |
氧化还原反应复习 |
3301 |
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19 |
刘双 |
5.28 |
周五 |
第2节 |
高一（5-8） |
|
体育馆 |