闵行区“十三·五”中小幼校本研修方案
申报学校:华东理工大学附属闵行科技高级中学
项目名称 |
《明德尚美,提升教师美学素养》 |
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培训项目模块(单选) |
(√)师德与素养;()实践体验 |
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学时 |
10 |
学分 |
1 |
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项目负责人 (联系电话) |
周莉敏 13916802839 |
研修起止日期 |
2021.2—2021.4 |
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校本研修目的 |
本次培训的目的在于通过教师审美素养和美育能力的培育与实践,贯彻落实立德树人的教育根本任务,提升每位教师的师德与素养。 |
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主题设定依据 及解决的问题 |
设定依据: 国务院办公厅印发《关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》指出,要坚决扭转片面应试教育倾向,切实提高育人水平,为学生适应社会生活、接受高等教育和未来职业发展打好基础,努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。 2018年习近平总书记在全国教育大会上指出,要全面加强和改进学校美育,坚持以美育人、以文化人,提高学生审美和人文素养。因此提高教师的审美修养已经成为摆在教师面前的重要课题,它不仅关系到学校审美教育的成败,更关系到整个教师队伍素质的自我完善和学生的全面健康成长。 本培训基于上述背景,重点提升课程教师审美素养和审美能力。通过系列化单元培训活动,加强教师美学知识和理论基础,提升教师审美能力,有效提升教师艺术能力,从而帮助教师在今后的教学工作中提升美育意识。 解决问题: 1.贯彻全员美育的思想,使教师意识到提升美学素养的重要性。 2.提高教师艺术欣赏及实践能力。 3.增强教师艺术实践技能。 |
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项目研修的主要内容 |
1.教师加强美育意识。 2.教师审美素养及摄影技巧提升 3.教师开展艺术创作实践。 |
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学习材料 |
1.《范景中讲西方艺术史》(网络课程) 2.《中国美学名著导读》 3.《中国艺术的生命精神》 |
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成果形式 |
1.教师实践成果 2.学习交流分享 3.培训小结 |
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研修过程安排 |
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研修日期 |
研修内容 |
备注 |
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2021.2.26 (15:10—16:40) |
开班 1.教师提升美学素养的必要性 2.关于美育的文件解读 |
周莉敏主讲 (2课时) |
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2021.3.5 (15:10—16:40) |
中国传统水仙花雕刻技巧及养护实践 |
陈艳主持 (2课时) |
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2021.3.19 (15:10—16:40) |
静物花卉摄影技巧通论 |
陈艳主持 (2课时) |
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第5/6周 |
教师摄影实践并在学习平台交流 |
周莉敏主持 (2课时) |
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2021.4.30 (15:10—16:40) |
教师学习《范景中西方艺术史》并研讨交流 |
陈艳主持 (2课时) |