时至今日，华理科高启动智慧笔互动课堂项目近半月，为了解教研组智慧笔教学实施的基本情况，分析学生和教师智慧笔的适应度和满意度，积极探索更加高效的智慧课堂教学模式，地理组于10月12日组织了专题研讨，受部分教师疫情影响，活动在线上举行。教研组长顾英老师主持，地理组全体教师参加了会议。

首先李萍老师和宋桂琴老师就课堂实例“大气的组成和垂直分层”教学中智慧笔的使用进行了分享，探索了智慧笔在地理课堂中随堂检测，特别是智慧笔选择题功能和地理绘图呈现的功能，具有随堂反馈，及时呈现，对比分析的优势性，提高了学生课堂的积极性。同时宋老师还提出智慧笔平台当前可上传文档容量还是比较小的问题。

其次胡晓婷老师就智慧笔的整体使用情况进行了分享，智慧笔操作简单易上手，动态演示学生答题过程，可视化功能很好的展现了学生思维过程；同时区别于其他数字化平台，智慧笔平台视频和ppt可实现同步教学，课堂效率高。最后胡老师也提出智慧笔的维护问题，智慧笔小巧轻便，但易丢失，使用过程中易造成损坏，影响使用。

随后杨中秀老师从地理学科属性及学生情况就智慧笔的优势进行了总结分析。特别是智慧笔的回放功能，可瞬时展现学生的思维轨迹，有利于教师了解不同学生的思维习惯，对学情的分析更准确，智慧笔可有效的支持教学改革。同时指出这就需要教师设置高效的教学活动，针对学科问题，精准教学。

接着组长顾英老师赞同各位老师对于智慧笔的使用优势，同时也指出智慧笔在行政班得到了尝试，接下来会继续推广使用。高二等级班是走班制，智慧笔的前期准备工作可能要和各部门的沟通合作。

最后，顾英老师对今后的智慧课堂提出了新的希望和要求，后续会落实常态化开展智慧笔互动教学安排，积极推进组内智慧笔的使用，组内成员也将每周上报智慧笔的使用情况。

科技改变教育，智慧课堂，我们一直在路上......

华理科高地理教研组

2022年10月12日